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构建适应新质生产力需要的学科专业体系。学科专业是人才培养的基础平台,是开展有组织培养、构建高质量人才培养体系的四梁八柱。近年来,我国学科专业建设取得了重要成就,学科专业设置和动态调整机制不断完善,对国家重大战略的回应性更强。但与全面提高人才自主培养质量、适应新一轮科技革命和产业变革需要、满足发展新质生产力要求相比还存在差距。今后,高校需要根据经济社会发展新趋势,优化高等学校学科设置、人才培养模式,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。瞄准世界科技和产业发展前沿,主动适应国家和区域经济社会发展、知识创新、科技进步、产业升级需要,做好学科专业优化、调整、升级、换代和新建工作。同时,用好学科交叉融合的“催化剂”,建立高水平学科交叉平台,组建交叉学科群和强有力的科研攻关团队,加强学科之间协同创新,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
综上所述及相关证据,一审法院认为,苗大广的死亡是由于市政地下排水承载能力和排水泵站排水能力有限,以及短时集中降水等综合因素导致案涉道路产生积水,而非某一单位的管理维护责任缺失造成。作为完全民事行为能力人,苗大广应对危险情况及可能造成的后果有常识性认知,并在合理限度范围内注意并防护自身安全。市政路面积水水深的相对性,苗大广在积水路段倒地溺水及溺水后死亡具有一定的偶然性,因此路面积水与死亡之间并无必然的因果关系。最终,一审法院驳回了沈静一方的诉讼请求。
坚持稳中求进,就要统筹速度与质量,行稳致远推动高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。持续推动经济实现质的有效提升和量的合理增长,是高质量发展的题中应有之义。没有质的有效提升,量的合理增长将不可持续。同样,没有一定的速度,扩大就业、提高收入和改善民生就失去了物质基础,质的有效提升也无从谈起。今年,高校毕业生预计超过1170万人,就业压力依然存在,完成“1200万人以上”的城镇新增就业目标,要求经济增速保持5%左右。反过来看,今年实现“5%左右”的增长,扩大就业、提高收入就有了坚实基础,中国经济就能沿着高质量发展轨道行稳致远。
放眼当今世界,多极化已成为基本趋势。然而,对于世界大变局之下多极化进程如何发展,各国如何参与和推动,国际社会尚未形成共识。中国倡导平等有序的世界多极化,契合大多数国家和各国民众的普遍诉求,为国际社会从变乱交织走向长治久安指明了方向,为推动构建更加公正合理的全球治理体系、推动构建人类命运共同体提供了重要路径。